2月28日下午，杨浦区委书(shu)记薛侃带队实地(di)访问昆(kun)明黉舍、同济小学，聚焦学生身(shen)心健康发展开(kai)展访问调研，全(quan)面关(guan)注学生发展，为教育事业(ye)高(gao)质量发展筑牢根(gen)基。区委副书(shu)记周嵘，副区长王浩参加。

昆(kun)明黉舍践行“恒”办学理念，聚焦学生体质健康，做到思想(xiang)一盘棋、组(zu)织一条(tiao)龙、锻炼一贯制，连续(xu)推进以体育人、五育融合发展。在昆(kun)明黉舍，薛侃饶有兴(xing)趣地(di)寓(yu)目了学生演示机(ji)器(qi)狗等具身(shen)智能互动体育演示，听取(qu)黉舍关(guan)于深化五育融合、体教融合工作等情(qing)况介绍。“进展你们在这里强(qiang)体健身(shen)、增强(qiang)体质，成为传统文化的优秀传承者！”薛侃观赏了舞狮、篮(lan)球(qiu)、太极拳等社团教学成果展现，与师生亲切互动，关(guan)怀询问同学们的兴(xing)趣爱好和(he)参与社团流动的实在感受。薛侃指出，体教融合是(shi)增进学生全(quan)面发展的重要举措，要充分挖(wa)掘(jue)整合黉舍教育资源，丰富教学课程内容，激发学生参与体育流动的主动性，让学生在体育锻炼中享受兴(xing)趣、健全(quan)品德、锤炼意志。

同济小学是(shi)上海市远视防控示范校、远视防控国家监测点，2015年天下首个“红十字性命健康平安体验教室”在校落成。薛侃离开(kai)黉舍，详(xiang)细(xi)了解黉舍在远视防控、性命健康教育等方面的特(te)点做法，实地(di)观察了体育与健康监测平台、医教联动机(ji)制等运转情(qing)况。在黉舍红十字性命体验教室，一群朝气昂扬的学生正在体验防溺水、急救、火场平安、趣味锻炼等游戏，薛侃倍感欣喜并(bing)与在场学生互动交流。他表示，学生身(shen)心健康是(shi)教育工作的重中之重，要强(qiang)化医教联动，推动体教深度融合，全(quan)面提升学生身(shen)心健康水平，营造健康平安的学习发展环境，努力办大好群众满意的教育。

薛侃指出，教育是(shi)国之大计，学生的身(shen)心健康发展没有仅关(guan)乎个人发展，更关(guan)系到国家和(he)民族的未来。要进一步深化医教联动机(ji)制，充分发挥(hui)黉舍与医疗机(ji)构的各自劣势，建(jian)立常态化的健康监测与干预机(ji)制，定期为学生进行体质、心理等体检，为广大学生健康发展保驾护航(hang)。同时，将性命健康教育纳入日常教学体系，开(kai)展方式多(duo)样的平安教育与急救知识培(pei)训，让学生掌(zhang)握必备的生计妙技，提升自我保护认(ren)识。黉舍之间要强(qiang)化联动，借鉴优秀履历，连续(xu)优化教育教学模(mo)式，真正将五育融合、体教融合落实到教育的每(mei)个环节(jie)，为学生的健康发展铺就坚固道路。

来源：上海杨浦